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La irrupción de la inteligencia artificial en las aulas ya no es una posibilidad futura sino una realidad cotidiana. Mientras estudiantes y docentes incorporan herramientas digitales a gran velocidad, el sistema educativo argentino enfrenta una pregunta central: ¿está preparado para enseñar, regular y pensar críticamente una transformación tecnológica que avanza más rápido que las políticas públicas?

El proyecto editorial de nuestra región, liderado por Nadia Sandrone y Sofía Giacomucci, fue seleccionado por el Instituto Cultural de la Provincia de Buenos Aires para integrar su catálogo y presentar actividades especiales. "Es un momento donde la poesía está en todas partes, pero no siempre valorizada", afirman sus referentes.

Gobierno, medios y ciertas ONG repiten el mismo diagnóstico: el problema de la educación argentina es que los docentes faltan. La frase parece evidente, casi naturalizada. Pero su potencia no está en lo que explica, sino en lo que permite ocultar. Porque mientras se señala al aula, se evita discutir lo central: el ajuste, el financiamiento y las condiciones estructurales en las que hoy se enseña.

“Los cuernos del río”, de la editorial local Laleliloluz, fue distinguido en los Destacados ALIJA 2025 en la categoría Cuento Infantil. La obra ya había sido declarada de Interés Municipal por su aporte a la educación ambiental y la identidad isleña.

(sobre La visión abierta. Del mito del Grial al surrealismo, de María Victoria Cirlot, Buenos Aires, El hilo de Ariadna / Siruela, 2015, 204 páginas)

“Sangre y Fuego – Motín y Fuga” reconstruye uno de los episodios más violentos e impactantes de la historia del sistema penitenciario argentino, a partir de voces directas de sus protagonistas. El trabajo surge tras años de investigación y entrevistas reservadas, y marca un nuevo proyecto cultural impulsado por un referente artístico surgido en Campana que hoy vuelve a poner a la ciudad en escena.